《儿童心理发展》课程旨在帮助教育工作者和家长了解儿童心理发展的规律和特点,从而更好地指导儿童的成长和发展。本课程内容涵盖了婴儿期、幼儿期、学龄前期和青少年期的心理发展特点,以及常见的心理问题和应对策略。通过学习本课程,学员将掌握儿童心理发展的基础知识,了解不同年龄段儿童的认知、情感和社会发展特点,并能够应用相关知识和技能进行有效的儿童心理健康教育和辅导工作。此外,本课程还将介绍最新的心理学研究成果和实践经验,为教育工作者和家长提供更加科学和实用的指导建议。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:0
本课程旨在帮助儿童在不同学段中实现脑发育和心理健康的平衡发展。通过了解儿童脑发育的特点,我们将探讨如何促进儿童认知、情感和社会能力的提升。课程内容涵盖了儿童各年龄段的心理特点、常见问题及其解决方案,以及如何建立积极的家庭教育环境等方面。 课程将采用多种教学方法,包括案例分析、小组讨论、角色扮演等,以帮助学员更好地理解和应对儿童心理问题。此外,课程还将提供实践性的教学材料和案例分析,以便学员能够将所学知识应用于实际工作中。
讲师:史敏 课时:17节 观看人:1
本次工作坊旨在帮助家长们了解中国式家教的困境,并提供突围之道。我们将从心理学的角度出发,探讨家长在教育孩子时所面临的挑战和问题,并提供实用的解决方案。 本次工作坊将涵盖以下主题: 1. 中国式家教的困境:了解中国式家教的特点、存在的问题以及对子女成长的影响。 2. 突围之道:介绍一些有效的教育方法和技巧,帮助家长更好地与孩子沟通、理解孩子的需求和心理状态,并提高孩子的自我意识和自我管理
讲师:岳晓东 课时:1节 观看人:1
本课程是一门心理学教育课程,旨在帮助学生了解和掌握心理学的基本概念、理论和方法,并将其应用于实践中。课程内容涵盖了人类行为和思维的各个方面,包括认知心理学、社会心理学、发展心理学、人格心理学等。通过本课程的学习,学生将能够更好地理解自己和他人的行为和思维模式,并能够应用这些知识来解决实际问题。此外,课程还将介绍一些常见的心理障碍和治疗方法,以及如何预防和应对压力和焦虑等问题。这门课程适合对心理学感兴趣的学生、教育工作者和专业人士,可以帮助他们更好地了解心理学的应用和实践,提高自我管理和人际交往能力,促进个人成长和发展。
讲师: 课时:1节 观看人:0
课程简介: 本次会议主题是“孩子是家庭教育的‘镜子’,新时代下家长需要岗前培训吗?”。在2023年第五届婚姻与家庭调解研讨会上,我们将探讨这一重要议题。作为心理学教育领域的专家,我们将深入研究孩子的成长过程和家庭教育的关系,以及新时代背景下家长如何更好地进行家庭教育。 我们认为,孩子确实是家庭教育的“镜子”,他们的言行举止直接反映了家庭的教育环境和方式。因此,家长需要具备一定的心理学知识和教育技能来引导孩子的成长。然而,这并不意味着所有的家长都需要接受岗前培训。相反,我们更倾向于通过提供持续的教育资源和支持,帮助家长自我提升和学习新的教育理念。 本次会议旨在为家长、教师和社会工作者提供一个交流和学习的平台,共同探讨如何在新时代下提高家庭教育的质量和效果。我们期待各位专家和参与者的积极参与,共同推动家庭教育的发展。
讲师:卢艳霞、赵君、黄晓红 课时:1节 观看人:0
课程简介: 《校园暴力、性教育的缺失......家长该怎么办?》是一场旨在解决当今社会中广泛存在的家庭教育问题的研讨会。该研讨会由2023年第五届婚姻与家庭调解研讨会主办,并通过场外直播的形式向广大家长和教育工作者普及相关知识。 本次研讨会将聚焦于校园暴力和性教育这两个重要话题。我们邀请了多位在心理学教育领域具有丰富经验和深入研究的专家,他们将分享如何识别和应对校园暴力,以及如何在家庭环境中进行有效的性教育。同时
讲师:卢艳霞、黄凌谊、张莉 课时:1节 观看人:0
课程简介: 《青少年成长测评与辅导专业技能培训》试听课,是一门专为心理教育工作者和青少年辅导员设计的课程。本课程深入探讨了青少年成长过程中的关键阶段和问题,以及如何通过科学、有效的测评工具来理解和解决这些问题。课程内容包括青少年发展心理学基础、成长测评方法与应用、个体差异分析、评估结果解读及辅导策略等。 此课程旨在帮助学员掌握青少年成长测评的核心知识和技能,提升其在实际工作中的诊断和干预能力。同时,通过对不同类型的青少年进行个性化的辅导方案设计,培养学员的创新思维和实践能力。这门课程不仅适用于心理咨询师、儿童心理治疗师、青少年辅导员等专业人士,也对对心理学有兴趣的普通人士具有很大的参考价值。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:0
如何识别并面对工作倦怠,恐惧障碍,焦虑障碍等一系列心理问题,张道龙通过现场面询给出答案。
讲师:张道龙 课时:5节 观看人:1
本课程基于《儿童青少年气质、学习障碍与测评量表》,旨在帮助教育工作者和家长更好地理解儿童青少年的气质特点,识别和解决可能的学习障碍问题。课程内容涵盖了气质理论与测量方法、学习障碍的类型及表现、评估工具的使用技巧等方面。通过本课程的学习,学员将掌握如何运用相关测评量表对儿童青少年进行气质和学习能力的综合评估,为制定个性化教育计划和干预措施提供依据。此外,课程还将介绍一些有效的教育策略和方法,以促进儿童青少年在学习和成长过程中的全面发展。
讲师:张雨青 课时:6节 观看人:1
本课程将介绍焦虑障碍的一般类型与心理创伤,帮助您了解焦虑障碍的症状、原因和治疗方法。我们将探讨各种类型的焦虑障碍,包括广泛性焦虑障碍、恐慌障碍、强迫症等,并深入研究其症状表现、诊断标准和治疗方案。此外,我们还将讨论与心理创伤有关的问题,如创伤后应激障碍、抑郁症等,以及如何有效地处理这些情况。
讲师:张雨青 课时:1节 观看人:1
课程简介: 本课程旨在深入探讨儿童早期心理创伤及其深远影响。我们将从心理学的角度,解析儿童在成长过程中可能遭受的各种心理创伤,包括但不限于虐待、忽视、家庭冲突等,并分析这些创伤对儿童心理健康的具体影响。 课程内容涵盖了儿童心理创伤的定义、类型、成因以及如何识别和处理。
讲师:张雨青 课时:1节 观看人:1
课程名称:儿童青少年成长问题应对与心理测评常用量表 本课程旨在帮助教育工作者和心理咨询师更好地理解并运用《儿童青少年成长问题应对与心理测评常用量表》这一重要工具。我们将深入探讨该量表的结构、内容以及如何有效地使用它来评估儿童青少年的心理状态,从而为他们的健康成长提供有效的支持。课程内容包括量表的理论基础、应用方法、结果解读等,旨在提升参与者的临床实践能力。通过学习本课程,您将能够更好地理解儿童和青少年的成长问题,更准确地评估他们的需求,并为他们提供个性化的支持和干预。这对于提高儿童青少年的生活质量,促进他们的健康成长具有重要的意义。
讲师:张雨青 课时:33节 观看人:1
《岳晓东博士家长课堂》是一门专为家长打造的心理学教育课程,由著名心理学家、博士生导师岳晓东博士亲自授课。课程旨在帮助家长深入了解孩子的心理发展规律,掌握科学的教育方法,提高家庭教育质量。 本课程涵盖了儿童认知、情感、行为等方面的心理学知识,通过实例分析和案例讲解,让家长们能够更好地理解孩子的需求,建立和谐的家庭氛围。同时,课程还提供了一些实用的教育技巧和策略,帮助家长在培养孩子兴趣、习惯、品行等方面取得更好的效果。 《岳晓东博士家长课堂》适合所有有孩子的家长参加,无论您是新手父母还是资深教育工作者,都能从中受益匪浅。让我们一起跟随岳晓东博士的脚步,共同探索孩子成长的奥秘,为他们的未来奠定坚实的基础。
讲师:岳晓东 课时:10节 观看人:2
课程简介: "危机干预-锁朋"是一门专为心理学教育工作者和相关从业人员设计的课程。本课程以《危机干预》为基础,结合"锁朋"理论,旨在通过深入理解和掌握危机干预的理论和实践,提高学生在实际工作中处理危机的能力。 课程内容涵盖了危机干预的基本概念、理论框架、策略和技术,以及如何有效地使用这些工具进行危机干预。同时,课程还强调了在危机干预过程中,如何保持专业性、同理心和有效的沟通技巧。 此外,课程还提供了一些实用案例分析,帮助学生理解如何在实际情境中应用危机干预的理论和策略。通过这种方式,学生可以更好地理解和掌握危机干预的实际操作,并将其应用于自己的工作实践中。 总的来说,"危机干预-锁朋"是一门对心理学教育工作者和相关从业人员具有高度实用性的课程,它将帮助学生提升在危机干预领域的专业技能和知识水平。
讲师:心教育 课时:14节 观看人:1
本课程是一门针对儿童心理行为指导的专业课程,旨在帮助学员掌握儿童心理学的基本理论和实践技能,成为具备专业素养和实践能力的儿童心理行为指导师。课程内容涵盖儿童发展心理学、儿童情绪管理、家庭教育指导、儿童行为矫正等方面,通过案例分析、角色扮演等教学方法,使学员能够深入了解儿童心理行为特点及问题,并掌握有效的解决策略。此外,课程还强调理论与实践相结合,学员将有机会参与实际个案指导,提高自己的实践能力。本课程适合对儿童心理行为领域感兴趣的人士,如心理咨询师、教育工作者、家长等,有助于提升其专业素养和服务能力。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:0
本课程旨在为有志于成为家庭教育指导师的学员提供系统化、专业化的学习指导。课程内容涵盖了心理学教育的基本理论、方法与实践,帮助学员了解儿童成长发展的心理特点,掌握有效的沟通技巧和教育策略。通过学习,学员将能够建立正确的家庭教育观念,提高家长教育孩子的能力和素质,促进儿童身心健康成长。 本课程采用线上教学模式,结合丰富的案例分析、互动讨论和实践操作,使学员能够在轻松愉快的学习氛围中掌握专业知识。课程设置了多个模块,包括家庭教育心理学、家长教育技巧、亲子沟通与冲突处理等,旨在全面提高学员的家庭教育指导能力。 本课程适用于对心理学教育感兴趣的人士,尤其是希望从事家庭教育指导工作的专业人士。通过系统的学习和实践,学员将具备扎实的专业知识和实际操作经验,为今后的工作打下坚实的基础。同时,本课程也为广大家长提供了宝贵的教育资源,有助于提升家庭教育水平,促进儿童健康成长。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
《中法精神分析连续培训》是一门专为心理学教育领域的从业者打造的高级课程,旨在帮助学员深入了解和掌握精神分析理论及其在实践中的应用。本次培训将邀请来自法国和中国的知名精神分析师进行授课,内容涵盖精神分析的基本原理、方法论、案例分析以及与现代心理学的交叉融合等方面。通过学习本课程,学员将能够提升自己的专业素养,拓展知识领域,更好地应对实际工作中的挑战。同时,中法两国的精神分析师将在课程中分享各自的经验和见解,促进跨文化间的交流与合作。这门课程将为心理学教育工作者提供一个宝贵的学习机会,有助于提高他们的专业水平和竞争力。
讲师:心教育,岳晓东 课时:14节 观看人:127
疫情期间,如何关照儿童的身心健康?点击视频,梁洁媚老师将运用静观的方法,教您照顾孩子的身心。
讲师:梁洁媚 课时:1节 观看人:0
为加强母婴护理行业培训,促进和规范母婴护理事业健康发展,有效提升从事母婴护理服务人员的能力和服务水平,满足社会对母婴护理人员的需求,人力资源和社会保障部教育培训中心面向全国开展母婴护理员(高级)职业技能培训。   参加培训,考试合格者,颁发人力资源和社会保障部教育培训中心母婴护理员(高级)培训证书,证书可在人力资源和社会保障部教育培训网查询。
讲师:张宝蕊 课时:11节 观看人:6
杨磊老师、林薇老师和张雨青老师谈论儿童注意力的培养。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
吴航老师、廖诗芳老师和房盛老师谈论儿童早期干预与感统。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
王荔君老师、崔瑞林老师和房盛老师讲述心理学是特殊儿童康复教育的指导科学。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
岳明途老师、赵培芳老师和刘春艳老师讲述现代社会导致儿童感统失调的六大杀手。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:0
崔瑞林老师、 夏抱玉老师和李群老师谈论感觉统合对儿童发展的影响。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
陈达德老师、王荔君老师和刘春燕老师谈论感觉统合的理论基础--儿童脑科学。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:0
儿童教育
套餐
本课程旨在帮助儿童理解自己和他人的情感,提高自我认知和情绪调节能力。通过学习心理学的基本概念和方法,孩子们将了解人类行为和思维背后的心理机制,并掌握有效的沟通技巧和解决冲突的方法。课程内容包括:情感表达与识别、情绪调节、自尊心培养、同理心发展、人际关系建立等方面。本课程适合3-12岁的儿童,采用互动式教学方式,配合游戏、绘画等活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时,家长也将获得相关的指导和支持,帮助孩子更好地应对生活中的各种挑战。
讲师:心教育 课时:55节 观看人:1
"帮助孩子更好、更快学习 "
讲师:林焯文 课时:2节 观看人:2
关于留守儿童心理援助的实务技术
讲师:马玲娜 课时:6节 观看人:1
"最近某知名艺人的婚变情况闹得沸沸扬扬,只因其中一方被曝出轨。而随后这对众人眼中的模范夫妻接连发公告表示两人其实早已离婚,而不对外公布是为了保护孩子。由此引发激烈讨论。此前也常有类似事件发生,当夫妻关系走到尽头,无论两人选择离婚还是继续维持,是告诉孩子真相还是隐瞒,常常听到的理由都是“为了孩子”。 家庭关系的破裂,最受伤的常是孩子。孩子似乎也常常成为被抢夺的资源、被嫌弃的对象或者要挟对方的筹码。然而,孩子的心声是怎样的呢?面对一个已经分裂的家庭,父母怎么做才是真正的保护孩子? 一个只有形式完整的家庭对孩子的成长是利是弊? 什么样的家庭关系对孩子的伤害是最严重的? 由清华大学心理咨询中心副主任刘丹、北京大学学生心理健康教育与咨询中心主任刘海骅、北京交通大学心理素质教育中心副主任张弛带领我们讨论!"
讲师:CPS临床心理注册系统 课时:3节 观看人:0
交互式游戏训练以认知心理学出发,根据人类的注意和记忆过程,设计出不同的注意力和记忆力游戏;根据教育心理学的原理,让孩子学会自我激励并提升学习效能;以临床心理学理论,帮助孩子面对在学习过程中的挫折与挑战。让孩子在愉快的气氛下学习,掌握各个重要的知识点和提学习技巧。
讲师:林焯文 课时:3节 观看人:2
美食与心理学的联系
讲师:张婍 课时:6节 观看人:1
此视频记录了格式塔儿童治疗师维奥莱特•奥克兰德博士和一个在表达愤怒方面有困难的十三岁男孩一起工作的真实咨询录像。
讲师:维奥莱特·奥克兰德 课时:5节 观看人:3
课程简介: 本课程旨在帮助家长了解儿童感觉统合教育的重要性,掌握感觉统合在家庭教育中的应用技巧。通过深入学习感觉统合理论、评估方法和实践案例,您将能够更好地理解孩子的感官发展规律,培养他们的感知、注意力、记忆、语言和运动技能,提高他们的学习成绩和生活质量。课程内容涵盖了感觉统合的定义、特点、发展阶段、影响因素以及家庭教育中的具体策略,如创造丰富的感官环境、提供多样化的感官体验、关注孩子的情感需求等。通过本课程的学习,您将成为一个有能力、有耐心的家庭教育者,为孩子的全面发展奠定坚实的基础。适合对心理学教育感兴趣的家长和教育工作者参加。
讲师:薛玉明 课时:12节 观看人:2
宾•沃克(Robin Walker)在一些病例中和儿童玩耍,构建治疗剧,旨在帮助治疗学家与儿童建立真实的、移情的、充满乐趣的关系。 无论你现在有孩子,还是你想要训练技能,或者你之前对儿童疗法一无所知,这个振奋人心的、信息量丰富的视频绝对能提升你的技能去真正地改变你和孩子的关系。
讲师:罗宾·沃克 课时:5节 观看人:2
此视频记录了格式塔儿童治疗师维奥莱特•奥克兰德博士和一个在表达愤怒方面有困难的十三岁男孩一起工作的真实咨询录像。
讲师:维奥莱特·奥克兰德 课时:5节 观看人:2
在这场活跃感人的疗程中,家庭治疗先驱维琴尼亚·萨提亚(Virginia Satir)帮助了一个在破裂与虐待中苦苦挣扎的家庭。
讲师:维琴尼亚·萨提亚 课时:4节 观看人:2
观看叙事治疗专家史蒂芬·马迪根在真实咨询中对话一个10岁的完美主义小男孩和他的母亲。
讲师:史蒂芬·马迪根博士(Stephen Madigan,PhD) 课时:6节 观看人:2
全面、丰富和易于遵循,这些视频演示了在学校的环境治疗和评估儿童多动症的实际方法。
全面、丰富和易于遵循,这些视频演示了在学校的环境治疗和评估儿童多动症的实际方法。
讲师: 课时:3节 观看人:2
一个强大的、发人深省的视频适合在文化能力和意识训练的课程中使用。我们相信它将会使你和你的学生更深入地理解种族歧视的影响,以及遥远的在教室之外进行的争论
讲师: 课时:4节 观看人:2
我们总是关注儿童身体虐待和性虐待而往往忽视儿童情感虐待。儿童情感虐待无论是在家庭中还是家庭外都是无形存在的。这个视频对于心理健康治疗师、虐待的幸存者和他们所爱的人来说都是非常珍贵的资源。
讲师:罗伯特·费尔斯通博士 课时:3节 观看人:2
请看著名的“客体关系”心理治疗师大卫·沙夫在一次真实的会面中为一位11岁的男孩做咨询,他正因为祖母的过世而悲痛。
讲师:大卫·沙夫 课时:6节 观看人:2
以人为中心的儿童治疗师阿宁·尤蒂格尔顿和一个羞涩的8岁女孩的治疗对话
讲师:阿宁·尤蒂格尔德(Anin Utigaard, MFT) 课时:0节 观看人:2
危重患儿心理治疗师杰拉尔德克歇儿和一个病重且焦虑的5岁小女孩的治疗对话
讲师:杰拉尔德克歇儿 课时:6节 观看人:2
西德尼·比茹(Sidney Bijou),通常被认为是儿童行为治疗的创始人,他与斯蒂文·海斯(Steven Hayes)在谈话中揭开了他怎样开发了针对儿童自闭症和其他发展障碍的新的治疗方法。通过在儿童发展领域检验他的发现,比茹博士向下一代教育者、父母和心理学家提出了建议。
讲师:西德尼·比茹博士(Sidney Bijou,PhD) 课时:4节 观看人:2
观看焦点解决儿童治疗领域的治疗师约翰·墨菲博士(John J. Murphy)在一次真实的咨询中与两个男孩和他们的母亲的谈话。
讲师:约翰·墨菲博士 课时:7节 观看人:2
观看不同群体的儿童参与活动和讨论,这些活动和讨论增加了他们对自己文化的觉察并促进他们能够欣赏不同文化间的差异。
讲师: 课时:0节 观看人:2
帮助那些因为一次暴力行为或痛苦经历而导致的创伤后应激反应(PTSD)障碍的孩子,会让许多健康专家、咨询师、学校工作人员或者看护人感到不安。视频介绍了孩子经历PTSD的症状,以及对有应激障碍的孩子治疗的各个阶段。视频温和地强调了精神层面的应对策略,并对短期、长期和精神药物治疗,以及对境遇不佳的孩子进行PTSD治疗中情有可原的方面提供了可靠建议。
讲师:弗兰克·欧什伯格 课时:4节 观看人:2
《阿德勒家长咨询》课程是一门针对家长的心理学教育课程,旨在帮助家长更好地了解孩子的行为和心理问题,提供科学的教育方法和策略。 本课程以奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的理论为基础,结合现代家庭教育实践,深入探讨了孩子成长过程中可能面临的挑战,如注意力缺陷、情绪障碍、社交困难等。课程内容涵盖了阿德勒心理学的核心观点,如个体心理学、社会兴趣、生活风格等,为家长提供了全面的教育指导。 通过本课程的学习,家长将能够更好地理解孩子的需求,培养他们的自信和独立性,提高沟通效果,促进亲子关系的和谐发展。同时,课程还提供了丰富的案例分析和实践活动,帮助家长将理论知识应用于实际生活中,提升教育能力。 总之,《阿德勒家长咨询》课程是一门实用性强、内容丰富的心理学教育课程,适合所有希望提高家庭教育水平、关注孩子心理健康的家长参加。
讲师:乔恩·卡尔森 课时:7节 观看人:2
《儿童的现实治疗》课程是一门针对儿童心理问题的专业治疗课程。本课程旨在帮助儿童理解和应对现实生活中的各种挑战,培养他们健康的心态和积极的行为模式。课程内容涵盖了儿童成长过程中可能出现的心理障碍、情绪管理技巧、人际关系处理方法等多方面知识。 通过本课程的学习,家长和教育工作者可以更好地了解儿童的心理需求,为他们提供有效的支持和指导。课程采用互动式教学方式,结合案例分析、角色扮演等实践性环节,使学生能够将所学理论应用于实际情境中,提高解决问题的能力。此外,课程还关注心理健康教育的持续性和系统性,强调家庭、学校和社会在儿童心理健康方面的协同作用。 《儿童的现实治疗》课程为心理学教育领域的专业人士提供了一套全面、系统的儿童心理治疗知识和技能体系,有助于提高儿童心理健康水平,促进他们健康成长。
讲师:罗伯特·伍柏尔丁博士(Robert Wubbolding,EdD) 课时:6节 观看人:2
本课程是心理学教育领域的经典教材,主要介绍了促进成长的关键。本辑内容涵盖了儿童和青少年的认知、情感、社会和道德发展等方面,通过深入浅出的讲解和丰富的案例分析,帮助教师更好地了解学生的成长需求,制定科学的教学策略,促进学生的全面发展。 本课程旨在提高教师的专业素养和教学水平,让他们能够更加有效地引导学生走向成熟和成功。同时,也为广大学生提供了一份宝贵的学习资源,让他们能够更好地认识自己、发挥自己的潜力,成为有价值、有贡献的社会人才。
讲师:罗德·马伦(Rod Mullen) 课时:5节 观看人:2
本课程是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的游戏治疗方法而设计的。该方法以儿童游戏为载体,通过引导参与者参与各种角色扮演、情景模拟等游戏活动,从而达到心理治疗的目的。本课程旨在帮助学员了解游戏治疗的基本原理和技巧,掌握在不同情境下进行游戏治疗的方法,并能够应用到实际工作中。课程内容包括游戏治疗的理论基础、操作流程、案例分析等方面,适合对心理学教育感兴趣的人士学习。通过本课程的学习,学员将能够更好地理解和应用游戏治疗技术,提高自身的心理咨询和治疗能力。
讲师:特里·柯特曼博士(Terry Kottman,PhD) 课时:6节 观看人:2
儿童认知行为治疗师布鲁斯·马赛克(Bruce Masek)与一个六岁女孩和她母亲的真实咨询过程
讲师:布鲁斯·马塞克博士 课时:6节 观看人:2
"在这个现场会诊中,你将会对于奥克兰德如何对各式各样的孩子进行治疗,有一个切实的感觉,并立即将得到的操作技巧回馈于你自己的顾客。 将完全形态和表达性艺术治疗相结合,著名的儿童医生奥克兰德在过去数十年里用她独特的方式培训了来自全世界的治疗专家。奥克兰德有温暖和助人的风度,给三位治疗专家提供了指导,他们都正在与疑难杂症作斗争。"
讲师:维奥莱特·奥克兰德 课时:5节 观看人:2